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  bob.com建设工程管理专业培养人才的思路是:着眼一线,放眼未来。专业为施工、业主、监理、造价及行政主管部门等培养急需的专业一线人才。在一线积累了丰富的专业技能和知识后,可以根据自己的兴趣及能力方向,向着项目经理、主管部门负责人、总监、造价师等更高层次人才迈进。

  学生毕业时需获得专业毕业证书、八大员岗位证书(资料员、施工员、测量员、监理员、造价员、质检员、安全员、实验员)之一。

  专业还提供了全国通用的专业技能证书:钢筋工、模板工、砌筑工等证书供学生考取。

  建设工程管理专业是央财支持建设的服务地方产业的重点专业,广西优势专业,有着30年的办学历史,是广西开办最早、办学时间最长的老牌专业。有着一大批来自企业、具有丰富实践经验的教师,同时也拥有理论基础扎实、科研能力强的中青年教师。拥有区级精品课程1门、校级精品课程2门。历年在国家级大学生识图制图竞赛中均获得一等奖、区级大学生结构设计大赛中获得特等奖、一等奖的优异成绩。学生就业率在93%以上,同时拥有一批优秀的自主创业的毕业生。属于难得的就业前景好、就业质量高、收入颇丰的魅力专业。每年招生报名人数远远超过计划招生人数

  在职在编教师6人,其中高级职称4人,中级职称2人。团队教师分别来自广西一建公司、广西路桥总公司、广西广业云沣电力工程有限公司等,有着丰富的企业工作经验,年轻教师也都接受过企业的挂职锻炼才走上讲台。另外,团队中教师都具有各种职业资格:广西监理工程师、国家二级建造师、交通部甲级造价工程师、专业监理工程师、二级注册结构师等。团队教师平均年龄39岁,这是一支有着丰富企业经历和教学经验的教学队伍。

  “全国高职院校鲁班杯建筑工程识图技能竞赛”优秀指导老师(个人一等奖,团体二等奖)

  广西高职院校技能大赛—测绘项目” 优秀指导老师(数字测图二等奖,施工放样三等奖)

  发表重要论文5篇、出版教材2部、科研立项3项获得专利实用新型2项,专利号: ZL0.3、 ZL0.X

  曾担任建筑工程管理专业带头人。指导学生参加全国大学生识图及CAD绘图竞赛获得个人一等奖、团体二等奖;指导学生参加自治区大学生结构设计大赛获得个人一等奖、团体特等奖。个人参加教师教学技能大赛获得校一等奖、区三等奖。主持参与国家级、自治区级、校级等科研教改项目10余项。发表中文核心论文4篇、省级论文9篇。

  公开发表论文7篇。主要担任:建筑工程预算、建设工程项目管理、工程经济、工程招投标及合同管理、市政工程预算、公路工程预算、市政工程施工、公路工程施工、顶岗实习、毕业设计等课程的教学工作。有16年的企事业单位工作经验,曾参与多项区内外大型市政、公路工程的项目管理工作。

  参与工程项目:1、鞍千矿的“露天铁矿边坡稳定性分析”工程项目,主要方向是对矿山边坡进行稳定性分析,通过 FLAC 软件对矿山数据进行分析以及计算。2 、参加了 2006 年辽宁省鞍山市市政改造工程的道路及道路设施设计工作。3 、参与鞍山市市政检验检测相关工作。4 、参与了工程管理专业央财重点专业建设, 2013 年参与完成《建筑识图与建筑 CAD 》课程建设;主持完成《道路工程施工》课程标准与实训指导书的编写;主持完成《建筑制图与 CAD 绘图》课程实践指导书的编写。

  毕业于广东海洋大学建筑环境与设备工程专业,从事高职高专教育教学工作15年,其中从事施工员、安全员等八大员上岗证的培训教学及改卷工作6年,曾不间断地挂职锻炼于广西南宁人防设计院、广西建筑科学设计研究院工程建设监理公司进行设计与施工方面的工作,广西制冷学会会员。参与的工程:锦华大酒店加层工程、中国人民银行南宁中心支行工程、 南宁职业技术学院学生宿舍楼工程、广西艾滋病治疗关怀中心工程等

  本专业拥有四位一体的校内实训基地,严格与专业课程实训环节相配套。如建筑材料检测中心、土方地基实训室、BIM建筑模型信息化实训中心、建筑施工技术3D虚拟仿真综合实训室、建筑CAD制图实训室、建筑施工安全体验中心、PC预制装配式构件生产实训中心、建筑3D打印技术应用中心、配备有全站仪及水准仪和电子经纬仪的测量实训中心、建筑工程质量检测中心、建筑施工微缩仿真模型综合实训场、建筑工程砌筑实训场、建筑工程项目管理中心实训场、建筑工程装饰装修实训场、钢筋模型认知场等。实训设备崭新齐全。

  实践出真知,这是建设工程管理专业一贯坚持的理念。本专业在每一门专业课,甚至在专业基础课(如《建筑制图与CAD制图》等)中,都设有专门一定课时量的实训环节。学生实践从“识岗”开始,经过专业课程实训后,进入“跟岗”阶段,结合实际工程案例,进行更为专业的动手操作训练,具备了一定的动手能力后,进入“顶岗”阶段,这个阶段,学生直接进入企业进行实践,不仅可以学以致用,还可以成为一名自给自足的社会人,为毕业后正式走上社会打下一定的基础。

  经过多年的教学改革和教学研究,建设工程管理专业教学成果显著,教学质量也相应的得到大幅推进和提高,学生人才培养质量也得到同步提高。在历届大学生国家级竞赛中,其中2项获个人一等奖、2项团体一等奖;广西区大学生结构设计竞赛中获得个人9项一等奖、3项团体一等奖,成为区域高职院校同类专业中的佼佼者。随着学院品牌效应带来教学质量与办学规模的良性互动的提升与增长,建设工程管理专业的学生生源不断增长,目前在校生总数约近400人,学生生源覆盖全区各地,毕业生主要服务于广西区域经济,绝大部分优秀毕业生成为了企业的技术骨干,为广西建筑工程的建设和发展做出了积极有力的贡献。


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